Uso de la “v” en andar, estar y tener

Hola mis estimados jóvenes 👧👦

Las actividades para este día son las siguientes:

1. Leemos el texto de la página 108 del libro, numeral 11. 
2. Subrayamos las palabras que se derivan de estar, andar y tener y las copiamos en nuestro cuaderno. 
3. Realizamos la lectura de la página 108, numeral 12 y realizar el literal 13
4. Realizamos un mapa conceptual sobre el uso de la “v” en las palabras andar, estar y tener. Elaboramos un cuadro similar al del libro para los verbos tener y andar. 
5. Si es posible observamos el vídeo ingresado al siguiente enlace: Reglas Ortográficas

Abrazos,

Su Lic que los quiere mucho 💕

INDICACIONES GENERALES PARA LA SEMANA

Buenos días estimados estudiantes, deseo que se encuentren muy bien. y recuerden que no deben de salir de casa. también es momento de valorar la unión familiar y de seguir trabajo en casa cultivando la mente llenando de conocimientos nuevos que nos servirán a ser mejores personas día a día.

Por favor, revisen el  siguiente vídeo:

1. Descargue el archivo:  LA RESEÑA
2. Lea el tema de la pág. 96 y 103, “La reseña y su estructura” Subraye las ideas principales de cada tema.
3.  Copie los organizadores gráficos en el cuaderno de lengua y literatura.   
4. Lea la lectura de la pág. 98 e identifique las partes de la reseña.
5. Observe el video de Mr. Blue Footed Booby en el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=GvnGwc0f-QI
6.  Responda las preguntas de la pág. 99 numeral 14, 17 y 18.
7.   Elabora una reseña, de una película u la obra literaria de su elección a partir del siguiente esquema:

8. Introducción	Nombre de la obra, Autor
   Resumen expositivo	Elabora el resumen de la obra
   Comentario crítico	Destaca elementos históricos, sociales, culturales o fantásticos de la obra
   Conclusión	Opinión de la obra

     

Bendiciones para todos
💞💞